大家早上好！

非常感谢组委会的领导和各位专家对我的信任，让我这样一位普通的语文老师能够站在这里表达我的心声。

我是一个从教十年的女教师，在这十年里，我带过数学、思品、社会、劳动、音乐、美术、舞蹈。有趣的是，我虽然是一名语文教师，但我却在全省参加过98年的社会优质课竞赛；在2005年参加过全省劳动优质课竞赛；在2006年代表仙桃参加过全省的教师普通话才艺大赛；2007年我的录相课《棉花姑娘》在全省获得特等奖并代表475名选手向教育厅厅长路钢作过展示，后来又代表湖北省赴浙江海宁参加全国的录相优质课竞赛，获得湖北省8个教师代表中唯一的一个一等奖；2008年奥运年是我的幸运年，我怀着紧张而又激动的心情来到了美丽的黄石参加全省的语文优质课竞赛，来到了我梦想的殿堂。

为什么会讲我的这段浅薄的教学经历呢？因为我从小就喜欢语文，小时候的梦想就是做一名语文老师。或许我曾经抱怨过：为什么我这么爱语文，而自己却总是孤单地行走在语文的边缘呢？为什么不能真正抵达我心目中的梦想舞台呢？

后来，我不断反省自己，我终于明白做一名好的语文教师，光有爱和热情是远远不够的，它需要一个老师有着丰厚的积淀，从2005年开始，我暗下决心让自己每天坚持阅读，每天坚持写教育博客、反思，并试着在市级、省级、国家级发表文章，渐渐地我的散文《心仪一双布鞋》、《父爱是条河》，教育故事《和语文一起慢慢变老》开始陆续发表。就这样，因为一次次看似不务正业的比赛，因为一篇篇貌似不经意的文章，让本市的教育专家和老师们开始把目光逐渐投向了我这样一位名不见经传的女教师身上。也正是因为我的这篇文章引起了我们仙桃市教科院舒院长的注意，他主动打电话让我来承担这次讲课任务。

我不想说我为这节课付出了多少，因为在座的每一位老师比我有着更深的体会。或许经历的过程是痛苦的，但“破茧成蝶”的那一刹那的喜悦也是别人无法体味的吧！

我想大家一定记得央视的这样一则广告：一个穿着红棉袄的小女孩怀着梦想从偏远的农村一直旋转到了美丽的都市。当她终于站在城市的高楼中时，她伸出双臂不停地在高楼中翩翩起舞，她那美丽而又纯真的笑脸让我们读懂了“心有多大，舞台就有多大”的真正含义。不由得让我想到了我们这次比赛，我们所有的参赛老师多么像这个怀着梦想渴望成功的小女孩啊！而省教科院就是这样一个可以让我们优雅舞蹈的神圣殿堂。它宽容，它博大，它海纳百川，吸引了全省的小学专家和精英在这里用自己的方式舞蹈、旋转。虽然并不是每一支舞曲都是动听的，也并不是每一个人的舞步都是优雅洒脱的，但这样的一次舞会让我们见 证了自己，认识了自己，提升了自己，也丰富了自己的语文人生！亲爱的老师们，让我们把热烈的掌声送给省教科院的领导老师们，感谢他们为我们提供了这样的一个精美的舞台，让我们切切实实感受到了做为一名小学语文教师的激动和幸福！

这次的相聚虽然非常短暂，但黄石却给我们每一位参赛老师留下了美好的回忆。老师们的热情，孩子们的纯真、灵巧、机智让我们不得不赞叹黄石的基础教育，不得不惊叹黄石教育“润物细无声”的人文方式。

当我们在走廊溜达时，孩子们主动上前问好，并热情地为我们带路；

当我们走进课堂时，孩子们那充满灵性的回答让我们无比惊喜；

当我们漫步在校园的操场时，师生一起打球，一起游戏的画面永远定格在我们的脑海里……

这样的情景，这样的教育氛围，不禁让我想起了唐代钱起的一幅名联：幽溪鹿过苔还静，深树云来鸟不知。我建议让我们把这次掌声送给我们黄石的老师和孩子们！

最后我想对所有的参赛老师们说：不管结果如何，我们毕竟经历过了，走过了，也在全省的舞台上留下了自己的脚印，我们每一个人都是最棒的、最优秀的，亲爱的老师们，让我们把掌声也送给自己吧！

尊敬的各位教科院的专家、评委，亲爱的老师们！因为自己的浅薄，我无法完全表达出自己的激动与感激，最后我代表所有的老师再次重复这样的心声：

感谢省教科院！感谢美丽的黄石！感谢纯真的孩子！感谢所有听课的老师们！感谢所有为我们这次活动付出劳动的人们！

美丽的黄石我们下次再见！