士勇给了我一个大柿子,

晚上七点,华灯初上.

空气中飘着淡淡的甜

那是奶油的香甜.

骑着摩托车

飞驰在回家的路上,

一双温暖的小手从背后环抱着我,

风不在刺骨,心不在冰冷.

淡淡的忧愁很清,淡淡的生活很真实,

淡淡的回忆,淡淡的往事,

成为脑海中永恒的风景

.……

          放学后仍如往常一样来到操场,跑在林荫小道上,阳光班驳,微风轻拂落叶缤纷,让我真切地感觉到了秋天.跑完步走到操场中间,抬头看了看天空,这片天空没有半点遮物,就好比一大片湖水,清澈见底,没有半点人工的伪饰.我被感动的说不出话来,让我想起童年时的我,常常在吃过晚饭后,偷偷的跑到天台上和小伙伴躺在上面看天空,看云被风追着跑.

    教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而 “为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师凤建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。

    首先，作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。
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